Режим дня в детском саду
"Бэби Бум"
7:00-8:30 Прием детей
08:30-08:40 Утренняя гимнастика
08:40-09:00 Завтрак
09:00-10:30 Занятия по расписанию, с психологом, логопедом, преподавателем ИЗО
10:30-10:45 Второй завтрак
11:00-12:00 Прогулка
12:00-13:00 Подготовка к обеду, обед
13:00-15:00 Дневной сон
15:00-15:20 Подъём, бодрящая гимнастика
15:20-15:30 Полдник
15:30-17:00 Игры,занятия по расписанию, музыкальная студия, английский язык, психолог, логопед.
17:00-17:30 Ужин
17:30-19:00 Игры в группе или прогулка (по погоде)
Сетка занятий детского сада «Ваby Boom»
Группа «Братцы кролики» (младшая группа)
|
|
Занятия по программе |
Занятия с дополнительными специалистами |
||
|
День недели |
Образовательная область |
Занятие/время проведения |
Вид реализуемой деятельности |
Тип и вид занятия |
|
Понедельник
|
«Познание» |
Математика 9:00-9:30 |
Продуктивная деятельность |
Работа в художественной студии «Малыши-карандаши» 9:40-10:30 Работа в студии «Музыкальная радуга» 15:30-16:15 Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 16:15-17:00 Групповые и индивидуальные занятия с психологом 16:15-17:00 |
|
Индивидуальные и групповые занятия на развитие мелкой моторики и внимания 9:30-10:30 |
||||
|
«Физическая культура» «Здоровье» |
Физкультурное занятие 11:30-12:00 |
Двигательная деятельность |
||
|
Вторник |
«Познание» «Безопасность» «Труд» |
Ребёнок и окружающий мир 9:00-9:30 |
Познавательно-исследовательская деятельность |
Английский язык 15:30-16:00
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 16:00-16:30 |
|
«Художественное творчество»
|
Лепка 9:30-10:00 |
Продуктивная деятельность |
||
|
Среда |
«Коммуникация» |
Развитие речи (грамота/подготовка к письму) 9:00-9:30 |
Коммуникативная деятельность |
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 9:30-10:00 16:15-17:00 Работа в студии «Музыкальная радуга» 15:30-16:15 Групповые и индивидуальные занятия с психологом 16:15-17:00 |
|
«Конструирование» |
Конструирование 9:30-10:00 |
Продуктивная деятельность |
||
|
Четверг |
«Физическая культура» «Здоровье» |
Физкультурное занятие 9:00-9:30 |
Двигательная деятельность |
Английский язык 15:30-16:00 Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 16:15-17:00
|
|
«Театральное творчество» |
Театральный занятия 9:30-10:00 |
Художественная деятельность |
||
|
Пятница |
«Коммуникация» «Чтение художественной литературы» |
Развитие речи/ознакомление с художественной литературой (интегрированно) 9:00-9:30 |
Коммуникативная деятельность. Чтение художественной литературы. |
Работа в художественной студии «Малыши-карандаши» 9:40-10:30
Групповые и индивидуальные занятия с психологом 16:15-17:00 Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 15:30-16:15 |
|
Индивидуальные и групповые занятия на развитие мелкой моторики и внимания 9:30-10:30 |
||||
Группа «Лесная братва» (старшая группа)
|
|
Занятия по программе |
Занятия с дополнительными специалистами |
||
|
День недели |
Образовательная область |
Занятие/время проведения |
Вид реализуемой деятельности |
Тип и вид занятия |
|
Понедельник
|
«Познание» |
Математика 9:30-10:00 – сред.группа 10:00-10:30 – стар.группа |
Продуктивная деятельность |
Работа в художественной студии «Малыши-карандаши» 9:00-9:30
Групповые и индивидуальные занятия с психологом 15:30-16:15
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 15:30-16:15 Работа в студии «Музыкальная радуга» 16:15-17:00 |
|
«Коммуникация» |
Развитие речи (грамота/подготовка к письму) 9:30-10:00 – стар.группа 10:00-10:30- сред.группа |
Коммуникативная деятельность |
||
|
«Конструирование» |
Конструирование 10:30-10:45 |
Продуктивная деятельность |
||
|
«Физическая культура» «Здоровье» |
Физкультурное занятие 11:30-12:00 |
Двигательная деятельность |
||
|
Вторник |
«Познание» «Безопасность» «Труд» |
Ребёнок и окружающий мир 9:00-9:30 |
Познавательно-исследовательская деятельность |
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 15:30-16:15
Английский язык 16:15-16:45
|
|
«Чтение художественной литературы» |
Ознакомление с художественной литературой 9:30-10:00 |
Чтение художественной литературы. |
||
|
«Физическая культура» «Здоровье» |
Физкультурное занятие 10:00-10:30 |
Двигательная деятельность |
||
|
Среда |
«Коммуникация» |
Развитие речи (чтение) 9:00-9:30 |
Коммуникативная деятельность |
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 9:00-9:30 15:30-16:15
Групповые и индивидуальные занятия с психологом 15:30-16:15
Работа в студии «Музыкальная радуга» 16:15-17:00 |
|
«Художественное творчество» |
Лепка 9:30-10:00 |
Продуктивная деятельность |
||
|
«Театральное творчество» |
Театральный занятия 10:00-10:30 |
Художественная деятельность |
||
|
Четверг |
«Познание» «Безопасность» «Труд» |
Ребёнок и окружающий мир 9:00-9:30 |
Познавательно-исследовательская деятельность |
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 15:30-16:15
Английский язык 16:15-16:45
|
|
«Чтение художественной литературы» |
Ознакомление с художественной литературой 9:30-10:00 |
Чтение художественной литературы. |
||
|
«Физическая культура» «Здоровье» |
Физкультурное занятие 10:00-10:30 |
Двигательная деятельность |
||
|
Пятница |
«Познание» |
Математика 9:30-10:00 – сред.группа 10:00-10:30 – стар.группа |
Продуктивная деятельность |
Работа в художественной студии «Малыши-карандаши» 9:00-9:30
Групповые и индивидуальные занятия с психологом 15:30-16:15
Групповые и индивидуальные занятия с логопедом (через неделю) 16:15-17:00
|
|
«Коммуникация» |
Развитие речи (грамота/подготовка к письму) 9:30-10:00 – стар.группа 10:00-10:30- сред.группа |
Коммуникативная деятельность |
||