Развивающие игрушки для детей 3 лет видео

Какие развивающие игрушки подарить ребенку от 0 до 3 лет

Какие развивающие игрушки подарить ребенку от 0 до 3 лет

Детские развивающие игрушки – отличный способ с помощью игры обучить необходимым навыкам малыша. Но к выбору игрушки нужно подходить ответственно, а не просто покупать все, где есть надпись «развивающая» и не задумываться о том, действительно ли это подходит для конкретного ребенка и его возраста.

Правильная подобная игрушка поможет ребенку развиваться в нужном направлении, но стоит помнить, чтобы подобные игрушки, действительно, давали необходимый результат, то нужно, играя заниматься с ребенком регулярно и каждый раз увлекать малыша новыми знаниями. В случае постоянных совместных игр, можно заметить улучшение мелкой моторики, образного и логического мышления. Для малыша четыре игрушки на выбор будет самым оптимальным вариантом. Такое количество игрушек поможет ребенку подходить к занятию более творчески и играть дольше.

К развивающим играм с ребенком не стоит относиться как к коррекционной деятельности, исправлению чего-то, это интересное и приятное занятие, отвечающее основным потребностям ребенка. Игра дарит малышу первые победы, которые запомнятся на всю жизнь.

Возраст: от восьми месяцев.

В этом возрасте обычно малыши уже уверенно сидят и самое время познакомить их с самой просто й пирамидкой с крупными яркими кольцами. Малышу будет интересно снимать их, ощупывать и разбрасывать. Ближе к году – полтора он с помощью родителей сможет правильно нанизывать кольца обратно на палку. С полутора лет можно усложнить задачу ребенку и купить более высокую и сложную пирамидку. Сейчас они бывают самых разных размеров, форм и цветов. В будущем с помощью нее малыша можно будет учить цветам и счету.

Возраст: от восьми месяцев.

Конечно, играть с кубиками малыш может начать намного раньше, этак с возраста четырех месяцев, но тяга к строительству просыпается обычно к году. Ребенок будет вертеть кубики, грызть, кидать, научится складывать их в ряд, потом один на другой. Ему будет весело собирать башенки и рушить ее. Экспериментируя с падающими башенками, малыш улучшает координацию, внимание, логическое мышление. Отличным вариантом для первых кубиков будут – большие и мягкие. Малышу удобней будет их захватывать. Позже можно будет приобрести поменьше и пластмассовые или деревянные с яркими картинками, на которых обычно нарисованы сказочные герои, игрушки, животные и цифры. В игровой форме будет легче малышу изучить все это.

Пальчиковый лабиринт

Возраст: от года

С помощью передвижения разноцветных форм по спирали, малыш сможет развитьлогическое мышление и мелкую моторику, освоить пальчиковые захваты, научиться концентрировать внимание. Кроме того, игрушка помогает изучать цвета и формы. Ведь мама или папа может попросить малыша найти зеленую бусину, передвинуть черную звездочку или показать белый квадрат. Ну и также с помощью форм можно обучить счету.

Возраст: от года

Сейчас на полках в магазине можно встретить сортер любого размера и формы: шар, паровозик, куб, пирамида, в виде животных и т.д. Малыш должен деталь и сунуть в специальные сделанные отверстия в сортере, и, главное, чтобы детали подходили по форме и размеру. Игры с ним улучшают память, тренируют моторику, глазомер и логическое мышление, учат ребенка быть внимательным и самостоятельно решать проблемы. И, конечно, способствуют изучению фигур. Чем старше ребенок, тем сложнее и мельче должны быть фигуры. К трем годам, так вообще можно приобрести сортер с фигурками в виде букв и цифр.

Доска Сегена

Возраст: от года

Доска Сегена представляет собой деревянную или пластиковую табличку с выемками разных форм, к которым прилагаются соответствующие по габаритам фигурки (вставки). Малыш должен правильно соотносить параметры выемок с этими фигурками и вставлять в нужные выемки правильные фигурки. Таким образом, он обретает собственное восприятие форм, оттенков (как правило, вкладки окрашены в разные цвета), начинает осознавать, как самостоятельно создавать примитивные конструкции, а также развивает скорость логического мышления. На полках в магазинах можно сейчас найти различные варианты этой доски, они различаются размерами и количеством вкладок и сложности.

Возраст: от полутора лет

С полутора лет малыш может начать собирать крупные пазлы, состоящие из двух-трех элементов, обычно они сделаны по принципу разрезанной картинки с изображением знакомого животного или объекта. Пазлы хорошо развивают память, концентрацию, логическое мышление и мелкую моторику. После двух лет малыш может разобраться уже с классическими пазлами с блокировкой, да и количество элементов можно увеличить до четырех, к трем годам – до шести.

Возраст: от полутора лет

Банальная народная игрушка будет отличной игрушкой для ребенка в этом возрасте. Кажется, что может развить у малы обычная матрешка? Да, все легко и просто! Играя я ней, малыш учится воспринимать представление о размерах, логически думать и запоминать, развивает ловкость пальчиков, точность движений, многие другие аспекты мелкой моторики а также она учит выполнять прямые и обратные действия (разобрать-собрать) в определённой последовательности. Полуторагодовалому ребёнку подойдёт набор из двух-трёх разъёмных матрёшек. С двух лет малыш уже может учиться собирать матрёшку из четырех кукол, а ближе к трём — из шести.

Возраст: от полутора лет

Шнуровки для детей изготавливают из разных материалов: из дерева, оргалита, из мягких материалов и бывают совершенно разных форм: пуговицы, животные, фрукты и овощи, цветы и т.д. Интерес к протягиванию верёвочки через дырочки проявится примерно с полутора лет. Конечно, сначала ребёнку понадобится помощь родителей, но уже скоро он проявит чудеса расторопности. Малыш с этой игрушкой развивает мелкую моторику, глазомер, усидчивость и логическое мышление.Игра способствует улучшению координации движений, гибкости кисти и раскованности движений вообще.

Возраст: от десяти месяцев

Бизиборд – это специальная развивающая доска для маленьких детей, основной функцией которой является развитие логики, мелкой моторики и познание природы вещей. Создателем такого рода тренажёра для детских пальчиков стала Мария Монтессори. Бизиборд можно сделать своими руками, для этого необходимо взять деревянную доску и прикрепите к ней как можно больше предметов, которые и будет изучать малыш. Это могут быть замочки, стрелочки, переключатели, шнурки, задвижки — то есть всё, к чему так и тянутся руки малышей. Бизиборд позволит вашему малышу безопасно опробовать все эти предметы в деле. Такая игрушка не только увлечёт ребёнка, но и научит его понятиям «верх–низ», «лево–право», «закрыто–открыто», а некоторые из бизибордов смогут стать помощниками в первом изучении букв и цифр.

Конструктор

Возраст: от 10 месяцев

Каждый ребенок любит играть в конструктор. Он бывает самых различных размеров, форм и типов. Эта игрушка учит ребенка логически мыслить, решать сложные задачи, находить пути решения проблем. Развивает математические и творческие способности, способствует усидчивости и умению концентрироваться, улучшает мелкую моторику.

Возраст: от полутора лет

Игрушки рыбалки очень популярны, детям нравится ловить на удочку рыбок и различные детали. Благодаря данной игре у ребенка развивается не только моторика рук, но он начинает логически размышлять, как наилучшим образом поймать ту или иную рыбку. Малыш может сортировать рыбок и детали по цвету, изучить счет.

Не стоит забывать и про обычные машинки, куклы и книги.

Игра с машинками развивает у ребенка мелкую моторику, воображение и логическое мышление, пробуждает у него интерес к механике, дает представление об устройстве автомобиля и его особенностях.

А вот игра с куклой у ребенка развивает социальный навык. Малыш подражает действиям родителей: кормит, укачивает, купает, одевают куклу. Происходит отработка простейших жизненных навыков. Дети чуть старше уже обыгрывают бытовые ситуации, происходящие в семье, отображают и закрепляют обобщённые представления о них.

Все родители знают, что очень полезно читать вслух малышам. Это помогает им развивать разговорный язык, узнавать буквы и слова, готовиться к детскому саду, да и открывать для себя целый мир.

Но помимо вот таких игрушек, стоит помнить, что обычное рисование и лепка тоже хорошо развивает все нужные малышу качества. Сейчас в магазинах можно найти много различных вариантов для художественного творчества: пальчиковые краски и раскраски, коврик-раскраска, мольберт, кинетический песок, специальный пластилин, тесто для лепки.

Развивающие игрушки для детей 3, 4, 5, 6 лет

Игрушки сопровождают малыша с самого рождения, помогая развиваться эмоционально, интеллектуально, физически. Чтобы понять, какие игрушки необходимы малышу в тот или иной период его жизни, педагоги и психологи рекомендуют обратить внимание на особенности этапов психологического развития детей. Ведь в каждом возрасте у деток разные интересы.

Приятно заметить, что на сегодняшний день развивающих игрушек для детей великое множество. Подобрать любой вариант именно для вашего чада вы може на сайте https://znaichishka.ru . Там представлен широкий выбор развивающих игрушек для мальчиков и девочек всех возрастов и интересов. А цены и сервис приятно удивят. Как же определить, какая именно игрушка нужна малышу? Давайте рассмотрим подробнее.

Читайте также  Смотреть мультик развивалки для 1 5 годовалого ребенка

Игрушки для детей 3-4 года

Первые друзья

Жизнь трехлетнего ребенка полна открытий и перемен. Познавать мир, учиться, общаться и творить крохе помогают любимые игрушки. Сейчас огромный выбор развивающих игрушек для детей, а лучшие из них вы можете приобрети в https://znaichishka.ru Они всегда рядом, когда нужна поддержка: с мишкой, любимой куклой или лошадкой не так страшны походы в поликлинику. С плюшевым другом веселее ходить в детский сад и приятнее засыпать.

Такая игрушка не должна быть слишком большой или слишком маленькой, чтобы малышу было удобно брать ее с собой и приятно обнимать.

В возрасте трех лет дети не стремятся к общению со сверстниками, поэтому наличие плюшевого друга, с которым можно отправиться куда угодно и доверить любые секреты, очень важно.

Как в воду глядели!

В возрасте 3 – 4 лет ребенок учится сосредотачивать свое внимание, мыслить и запоминать. В числе простых и доступных игр, направленных на тренировку этих важных процессов − занятия с водой.

Игрушки для ванной

Переливать воду из одной емкости в другую, кидать и ловить всевозможные мячики, находясь в воде, запускать водичку по лабиринтам не только весело, но и невероятно познавательно: в процессе таких игр малыш узнает о свойствах воды и предметов, находящихся на ней; учится координировать свои движения.

Механические, надувные и даже электронные игрушки и игры для купания помогают крохе расти не только наблюдательным и ловким, но и изобретательным, ведь во время занятий с водой развивается воображение: не обязательно ехать на море, чтобы разыграть морскую баталию − благодаря фантазии флот уместится дома в ванной, а любимая кукла может легко превратиться в волшебную русалку.

Режиссер за работой

Маленьким фантазерам так хочется, чтобы родители участвовали в их играх! Кроха с удовольствием придумает веселый сценарий и распределит роли. Для домашних постановок незаменимы куклы бибабо.

Играя с перчаточной куклой, малыш учится говорить, придумывать, общаться. (Куклы бибабо: Львенок, Бегемотик, Слоненок, серия «Сказочные джунгли»).

Куклы бибабо

Еще одно ценное приобретение для развития воображения и речи – серии и наборы куколок и зверюшек, очень часто это целые игрушечные семейства.

Фигурки зверей могут быть мягко набивными, пластиковыми, деревянными – любыми. Главное, чтобы игрушки не были слишком маленькими или слишком большими и не содержали слишком много деталей.

В идеале такие фигурки должны быть цельными: это более долговечно, так как нечему теряться, и более безопасно, так как нет соблазна что-нибудь откусить и проглотить.

Мой веселый звонкий мяч

Оставаться в тонусе, расти здоровыми и бодрыми малышами помогают игры с мячами. На полках детских магазинов представлены мячи любых форм и размеров: от классических резиновых и надувных − до текстильных с развивающими элементами.

Для малышей 3−4 лет идеальны мягкие текстильные мячики, которыми невозможно сильно ударить или поранить.

Игрушки для детей 4-5 лет

В возрасте 4−5 лет малыши без устали задают родителям самые невероятные вопросы. Как ни старайся, удовлетворить неиссякаемое любопытство невозможно, да и незачем.

На помощь мамам, папам и их любознательным малышам приходят игрушки − интерактивные обучающие центры и панели. Достаточно нажать на кнопку или прикоснуться к изображению на активном поле, чтобы получить развернутый ответ на заданный вопрос.

Еще одна примечательная особенность детей этой возрастной группы – желание общаться со сверстниками. В компании они с удовольствием играют в простые настольные игры с правилами.

Всевозможные лото и карточки с яркими картинками помогают малышам подготовиться к школе, ведь играя в них, дети учатся следовать правилам, тренируют внимание и память, совершенствуют речь.

лото и карточки

Игрушки для детей 5-6 лет

Первый десяток

В возрасте 5 − 6 лет малыш учится считать, его интересуют цифры, буквы, объемные геометрические фигуры. Игрушки этого периода − конструкторы и кубики, лото с цифрами и буквами.

Ребенок быстрее научится счету, если играя с ним в кубики и лото, вы будете разучивать веселые считалки.
Занятия с конструкторами учат внимательности и аккуратности, помогают развить пространственное воображение и творческие способности.

Рождение шедевра

Несмотря на то, что творческие способности можно развивать в любом возрасте, в 5 – 6 лет стоит уделить этому особое внимание. Лепка, аппликация, рисование – все способы хороши.

Есть только одно «но»: малышу трудно объяснить, что стены и мебель не должны быть частью его творческого замысла. На помощь снова приходят игрушки: фломастеры и краски, которые смываются водой, можно найти во всех детских магазинах.

Кроме того, творчество может быть объемным! Умный гибрид игрушки и книжки-раскраски – игрушка-раскраска. Как правило, к такой игрушке прилагаются специальные фломастеры, которые легко стираются водой, и реализовывать новые творческие идеи можно бесконечное количество раз.

Развивающие игрушки и игры для детей 2–3 лет

Заходя в магазин каждый раз, мы видим великое множество самых разнообразных игр и,игрушек, в котором достаточно тяжело сориентироваться не только родителям, но и педагогам. Тем более что продавцы на перебой утверждают, что будто каждая из них настолько успешно влияет на развитие ребёнка, что без неё ну просто не обойтись родителям! Так ли это?

Для начала хотелось бы несколько слов сказать об общих правилах для игрушек. Во время учёбы в моё время нам педагоги говорили, что игрушки должны соответствовать реальным объектам, предметам по форме и цвету,т. е. лиса должна быть оранжевой, а не розовой или фиолетовой. И в настоящее время эти правила просто необходимо соблюдать придерживаться их среди такого многообразия и изобилия того, что предлагают производители. В последнее время прилавки магазинов ломятся от всевозможных монстров, трансформеров и непонятных героев современных мультиков. Но ведь игрушки должны способствовать развитию воображения ребёнка, его речи, коммуникативных навыков, а не для бесцельного манипулирования ими и подражания диким, нечленораздельным возгласам. Так какие же игрушки нужны и полезны детям?

На мой взгляд, кроме пирамидок, игр-вкладышей, для детей постарше можно приобрести кукольную семейку. С этими игрушками можно придумать много игр или просто обыгрывать какие-то ситуации, их можно пачкать и мыть, кормить, отправлять в путешествие и лечить. Также хороши перчаточные куклы, при помощи которых вы можете рассказывать сказки, а потом их пересказывать вместе с ребёнком (для детей с лепетной речью выбирайте простые сказки с повторяющимся сюжетом).

Для развития фонематического слуха прекрасно подойдут музыкальные инструменты или самодельные игры (например, яйца от киндер сюрпризов заполненные различными крупами).

Прежде чем что-то купить, определитесь, для чего бы вы хотели купить ту или иную игрушку: просто потому что красиво, ярко или с целью развития своего малыша? Конечно же второе! Тогда загляните в интернет и поинтересуйтесь, какая игрушка и для чего нужна. Удачи в нелёгком выборе!

План самообразования «Интерактивные и дидактические игры, развивающие познавательную сферу детей 3–5 лет»План самообразования «Интерактивные и дидактические игры, развивающие познавательную сферу детей 3–5 лет» «Педагогическая находка» Цель: создать условия для обогащения и накопления опыта детей в ходе предметно – игровой деятельности через дидактические.

Развивающие и социальные игры для детей раннего возраста 2–3.5 лет Цель занятий: Развитие некоторых коммуникативных умений детей раннего возраста. Развитие общих умственных и физических способностей детей.

Дополнительная общеразвивающая программа для детей 4–7 лет «Развивающие компьютерные игры» «Развивающие компьютерные игры» Особенности организации и структуры занятий Занятия организуются по подгруппам, начиная с четырехлетнего.

Развивающие игрушки для детейРазвивающие игрушки для детей Чтобы дети были умными и сообразительными,веселыми я организовала условия для игры и творчества. В процессе игры ребенок учится всему,что.

Консультация для родителей «Игры, развивающие моторику у детей 2–3 лет» Игры, развивающие моторику у детей 2 — 3 лет Понятие «мелкая моторика» обозначает точные двигательные способности рук. Нормальное развитие.

Консультация для родителей «Развивающие игры для детей 6–7 лет» Консультация для родителей «Развивающие игры для детей 6-7 лет» В возрасте 5-7 лет дети любят играть в ролевые сюжетные игры. Также им.

Методическая копилка педагога: Развивающие игры в помощь воспитателю для детей 5–6 лет в детском саду Методическая копилка педагога: Развивающие игры в помощь воспитателю для детей 5-6 лет в детском саду. Воспитатель – это, несомненно, творческая.

Консультация для родителей «Развивающие игрушки для детей от рождения до 5 лет» Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий.

Читайте также  Сшить развивающую игрушку для малышей

Развивающие игры с прищепками для детей 2–3 летРазвивающие игры с прищепками для детей 2–3 лет Игры с прищепками для детей это веселое и интересное занятие, а также необыкновенно полезное занятие. Именно тренировка пальцев и выполнение.

Советы родителям «Игры и игрушки для детей от 3 до 4 лет» Игры и игрушки для детей от 3 до 4 лет Дошкольный возраст – время игры. Играя, ребёнок начинает воображать, представлять, стремиться стать.

Игрушки для ребенка с 3 до 5 лет

розовое для девочек, голубое для мальчиков

Возраст трех лет — переломный в жизни детей. Это и первый кризис, когда ребенок из беспомощного малыша превращается в самостоятельного «взрослого» человека, и возраст «почемучки», когда родитель должен уметь быстро и убедительно отвечать на самые странные и, как может показаться, каверзные вопросы своего любопытного отпрыска, и время, когда мальчики и девочки начинают осознавать свой пол, а значит, их игрушки и другие вещи тоже становятся девичьими или мальчишечьими. Но это совсем не значит, что все должно стать либо голубым, либо розовым, у мальчика нужно изъять пупсов, а девочке запретить играть в машинки.

Рассмотрим далее, что необходимо деткам для увлекательной игры и полноценного развития в этот период жизни.

Содержание Свернуть

Играть или учиться?

Зачастую родители, ориентированные на раннее развитие малыша и вдохновленные тем, что к 3 годам он уже выучил буквы и цифры и, может, даже умеет читать и писать, считают, что играть ему уже не обязательно. К сожалению, они забывают, что именно в игре и происходит основное развитие ребенка как личности, способной в будущем легко общаться и налаживать контакт с окружающими, понимать и адекватно оценивать эмоции, потребности и желания свои, близких людей, коллег и т.д. Поэтому наряду с обучением буквам и цифрам, если мама с папой считают столь раннюю подготовку к школе целесообразной, необходимо по-прежнему обучать ребенка игре. На этом этапе развития малыша игра — уже не просто набор действий, которые он выполняет в хаотичном порядке (умыться, покушать, лечь спать), это сюжетно-ролевые игры и игры по правилам, разъяснить которые — задача взрослых.

мальчик играет с медведем в больницу

Что такое развивающая игра?

Игра развивает в том случае, если имеет следующие составляющие:

  • Выбор и принятие роли.

Ребенок должен определиться, кем он будет ближайшие полчаса: водителем, учителем, мишкой или волшебником, и настроится на выполнение этой роли. Возможно, для этого ему потребуются реальные или игрушечные инструменты, специальная одежда или другие внешние атрибуты.

дети играют с куклами

  • Создание пространства для игры.

Из мебели, крупных деталей конструктора и других подручных материалов необходимо воспроизвести место для будущей сюжетно-ролевой игры.

  • Сюжет — придуманный или сыгранный по сценарию, книге или мультфильму.

Конечно, сюжет может меняться на ходу, но для старта игры следует оговорить, кто кем будет и кто что будет делать, почему и с какой целью.

Игра, включающая в себя перечисленные выше атрибуты, развивает ребенка на всех возможных уровнях. Он учится мыслить и логически рассуждать, понимать собеседника и адекватно отвечать ему, решать вопросы и проблемы в процессе, мыслить на перспективу и т. д.

Куклы для девочек

девочки с куклами

Для того, чтобы девочка могла с увлечением воспроизводить любой сюжет, какой пожелает, она должна иметь несколько разных видов кукол и принадлежностей для кукольной жизни:

  • пупсы небольшого размера, которых можно одевать-раздевать;
  • пупс — грудной ребенок, который очень напоминает обычного младенца, и все необходимое для ухода за ним;
  • тряпичная кукла;
  • бумажные куклы и наборы одежки к ним;
  • кукла Барби и другие куклы по ее типу, которых можно причесывать, заплетать, переодевать и т. д.;

Первая Барби была придумана и произведена в 1959 году в США Рут Хэндлер, которая обратила внимание на то, что ее дочери мало играют с пластмассовыми пупсами, предпочитая вырезать из бумаги кукол, внешне напоминающих взрослых женщин.

  • мягкие игрушки разного размера;
  • наборы диких и домашних реалистичных животных.

В этот период уже обязательно нужно учитывать интересы и предпочтения ребенка, и для любимой куклы приобрести посудку и мебель, больше одежды и инструментов по уходу. Не нужно бояться переизбытка кукол, кукольных вещей и утвари, ведь разбирая, изучая и раскладывая свое хозйство девочка учится самостоятельности и аккуратности.

Куклы для мальчиков

мальчик играет с роботом, мальчик играет в солдатики

В семьях, где есть мальчик и девочка, родители часто наблюдают, как сын берет куклу дочери и пробует играть с ней. В этом нет ничего страшного, напротив — ребенок учится проигрывать ситуации, а через них общаться. Сейчас, когда кукол-супергероев стало едва ли не больше, чем девичьих Барби и ее видов, и мальчики, наконец, получили прекрасную возможность учиться общаться в игре.

Какие же варианты кукол для мальчиков существует.

  • Роботы — трансформеры, на дистанционном управлении, те, которых нужно собрать самому и т. д.
  • Супер-герои и другие герои мультфильмов и комиксов: Бэтмен, Человек-паук, Супермэн, пираты и т. д.
  • Солдатики.
  • Машинки.

Мальчики способны и их награждать голосами и характером, особенно не имея большего арсенала для игры.

  • Оружие.

Детские автоматы и пистолеты — ни что иное как инструмент для налаживания контакта мальчиков друг с другом.

Если девочки чаще всего играют в школу и больницу, то мальчишеская ролевая игра нередко сводится к войне и драке, решению, кто прав, а кто виноват, и задача родителей участвовать в этой игре особенно по началу, когда нужно объяснить, как игрушки могут взаимодействовать друг с другом.

Эволюция куклы и мнения психологов и родителей о современных игрушках (видео)

Как играть в развивающую игру

Родители обязательно должны играть с ребенком первое время для того, чтобы купленные ими куклы и прочие игрушки «заработали».

девочки играют с куклами

Как играть с ребенком:

  • Оживить игрушку.

Как только собачка начнет прыгать и эмоционально что-то говорить детским голоском, ребенок сразу увидит в ней характер, который попытался заложить папа, и поверит в то, что она ожила. Этот момент очень важен для начала сюжетно-ролевой развивающей игры.

  • Раздать игрушкам роли, например, превратить их в семью.

Самая первая и самая простая игра — это смоделировать из зверушек или пупсиков реальную семью ребенка. Дав голос и характер одной из игрушек, нужно предоставить возможность ребенку далее раздать остальные роли. Став режиссером, он постепенно начнет увлекаться игрой, по началу копируя повседневные ситуации из жизни своей семьи.

Потом можно проигрывать ситуации в магазине, в больнице и другие, в которых недавно участвовал или которые наблюдал ребенок. Позже можно будет посредством игры подготовить его к предстоящему походу к врачу или на концерт, благодаря той же семье игрушек.

  • Спроектировать пространство для сюжета.

С помощью крупных деталей конструктора, диванных подушек, стульев и других подручных средств нужно обязательно спроектировать площадку для игры. Место, созданное для определенной ситуации, позволит глубже погрузиться в сюжет и сделать игру более интересной и увлекательной.

мальчик играют в крепость

  • Позволить игрушке стать партнером по игре.

Как только ребенок немного научится играть, взрослые смогут наблюдать, как он воссоздает ситуацию, используя сразу несколько кукол, или как он общается с братом или сестричкой через игрушку. Это значит, что он видит в кукле партнера, собеседника, друга, существо, которому можно доверить свои эмоции и соображения и безопасно их выразить через него. Этот момент очень ценен для родителей, прислушиваясь к тому, что говорить их ребенок через игрушку, они смогут лучше понять и почувствовать своего малыша.

Другие игрушки для ребенка с 3 лет

Кроме конструкторов и наборов для творчества, книжек с яркими четкими картинками и мячей для подвижных игр, которые нужно обязательно приобретать для ребенка, начиная с его двух лет, и регулярно пополнять запасы в зависимости от его предпочтений, есть и другие игрушки, которые можно вводить с трехлетнего возраста.

Онлайн игры и мультфильмы

Хочется того или нет, но компьютеры — уже давно повседневная реальность нашей жизни, и чем старше становится ребенок, тем труднее его оградить от техники. Хотя бы поэтому имеет смысл потенциального врага превратить в союзника на пути развития ребенка.

мальчик играет с детским компьютером

Самый первый в мире компьютер появился в Америке в начале 40-х годов 20 века и был более 17 метров в длину и 2,5 метра в высоту. Конечно, тогда и подумать никто не мог, что в скором времени без компьютера не сможет обходиться ни один человек, даже маленький ребенок.

В идеале было бы предложить ребенку его собственный гаджет для занятий — компьютер, ноутбук или планшет, на котором будут только его программы и игры. Родителям нужно будет четко регулировать, что смотрит и во что играет ребенок, обновлять игры и удалять старые, а также строго регламентировать время, проведенное у монитора.

Читайте также  Развивающие пальчиковые игры детей

Мультфильмы к 3 годам ребенок способен смотреть внимательно уже на протяжении получаса, а вот на игру стоит выделять 10-20 минут продуктивной работы. Как только ребенок устал и начал бездумно щелкать мышкой или отвлекаться, нужно переключить его внимание и дать возможность вернуться к игре позже.

девочка смотрит мульфильм

В настоящее время существует огромное количество простых игр и презентаций, созданных для развития ребенка, родителям нужно лишь уделить время на их поиск и анализ.

Более сложные наборы для творчества

Если с 2 до 3 лет дети с одинаковым интересом рисуют и лепят из пластилина, то позднее уже начинают проясняться их личные интересы и пристрастия. Поэтому в зависимости от пола и интересов ребенка можно приобретать для него более сложные наборы для творчества, например:

  • наборы бисера и бусинок для создания бус и браслетов для девочек;

набор для творчества для девочки

  • наборы для вырезания и склеивания крепости из картона для мальчиков;
  • конструктор из более мелких и разнообразных деталей, чем раньше, как для мальчиков, так и для девочек и т. д.

Шведская стенка и хула-хуп

шведская стенка в детской комнате

Шведская стенка, как очевидно следует из названия, была придумана в Швеции, а широкое распространение во всем мире получила в послевоенное время. На основе систем перекладин, из которых состоит тренажер, разработаны комплексы упражнений для гимнастики. Шведская стенка – неизменный атрибут школьных спортивных залов повсеместно.

Для физического развития ребенка после трех лет уже недостаточно катать и бросать мячи и качаться на качелях. Разнообразные лесенки и канаты, кольца и перекладины, а также скакалки и хула-хуп и другие приспособления для занятий спортом помогут ребенку стать сильнее, быстрее, гибче, а также раскроют способности и амбиции будущего спортсмена, если он растет в вашем доме.

Таким образом, на этапе с трех до пяти лет ребенку важнее всего научиться играть в сюжетно-ролевые игры, потому что они:

  • развивают фантазию и другие творческие способности при выборе и распределении ролей, построении «декораций» и развитии сюжета;
  • учат мыслить логически и на перспективу;
  • помогают разобраться в отношениях людей через диалоги и взаимодействие персонажей игры;
  • учат выражать свои желания и эмоции, а также понимать сказанное собеседником и т. д.

девочки играют в больницу

Для успешной игры в такие развивающие игры нужны куклы как для девочек, так и для мальчиков, и также кукольная одежда, мебель и все прочее для кукольной жизни. Для интеллектуального развития с 3 лет вполне можно вводить различные интерактивные и он-лайн игры, а также усложнять тренажеры для физического развития.

Игрушки для ребенка в 4 года

Дети в четырёхлетнем возрасте осуществляют переход от детства к раннему дошкольному возрасту. Малыши активно развиваются, познают окружающий мир, формируются как личность. В этот период жизни для гармоничного развития ребят необходимо как можно больше давать информации в простой и увлекательной форме. В этом вопросе взрослым могут помочь игрушки, творческие и игровые наборы, обязательно выбранные по возрасту. С помощью многочисленных увлекательных комплектов мальчики и девочки в игровой форме смогут не только скрасить свой досуг, но и получить определённый багаж знаний в области математики, геометрии, литературы, русского языка, географии и многих других наук.

Куклы Холодное сердце

Какие игрушки нужны ребёнку в 4 года

Учитывая особенности возраста, в период которого малыши задают много вопросов, пытаются активно участвовать в коллективных играх, становятся более усидчивыми, обладают немалым словарным запасом, имеют неплохо развитую моторику, очень активны физически, можно сделать определённый вывод о том, какие нужны игрушки для детей 4 лет. Приведём классификацию товаров, с помощью которой вы сможете лучше ориентироваться в игрушечном мире.

  1. Сюжетные или образные игрушки – это прообразы одушевлённых или неодушевлённых объектов, существующие в окружающем нас мире. Сюда входят куклы, фигурки людей, животных, предметы быта, театральные и празднично-карнавальные атрибуты, технические средства.
  2. Дидактические – это игрушки, предназначенные для обучения детей в простой, доступной для их понимания форме. Например, музыкальные игрушки, головоломки, настольные игры, конструкторы, строительные наборы, обучающие полиграфические пособия.
  3. Спортивные – игрушки для занятий спортом, проведения эстафет, активных прогулок на свежем воздухе. Здесь можно увидеть детский транспорт, гимнастические принадлежности, игровые наборы для активного отдыха.
  4. Развлекательные – это игрушки для воспитания у мальчиков и девочек чувства юмора и создание весёлого и жизнерадостного настроения.
  5. Итак, какие игрушки нужны ребёнку в 4 года? Список игрушек и игровых наборов, как для мальчиков, так и для девочек может быть бесконечен. На рынке детских товаров представлен огромный выбор забав, нужно только определить что же больше всего интересует ребёнка, чем он увлечён, на что чаще всего обращает своё внимания бывая в детских магазинах.

Об игрушках для мальчика 4 лет

  • Машины. Ну, какой мальчишка откажется поиграть в машинки? Среди множества моделей можно встретить, например, на пульте управления, на солнечных батарейках, со свето-звуковыми эффектами, электрические, антигравитационные, машины-перевёрташи, машины-трансформеры, машины-конструкторы, меняющие цвет. Такое разнообразие транспортных средств, как в дизайнерском плане, так и в функциональном, даёт возможность выбора, и не оставляет шанса уйти без покупки из детского магазина.
  • Воздушный транспорт. Как здорово запустить самолётик в небо и понаблюдать за его полётом! Или послать спасательный вертолёт на тушение пожара. А может ребёнок мечтает запустить ракету в космос или увидеть приземление неопознанного объекта?
  • Железнодорожный транспорт и железная дорога. Многие ребята любят прокладывать пути и пускать по ним скоростные вагончики, создавая по ходу их движения различные преграды в виде мостов, горок, туннелей.
  • Водный транспорт. В ванне, на море или на водоёме за городом будет интересно запустить корабль, танкер, буксир, лодку, катер, удерживая плавающий объект на верёвочке или управляя пультом.
  • Наземный транспорт. Наборы специальной техники помогут детям в организации уборки города, строительстве домов, доставки предметов и продуктов в магазины, в перевозке больного, тушении пожара, в спасении кота, застрявшего на дереве.
  • Автотреки. Круто наблюдать за мировой гонкой, особенно когда одним из участников является личный автомобиль.
  • Конструкторы (блочные, металлические, магнитные, кубики, игольчатые, с присосками, шестерёнки) дадут возможность ребятам научиться работать по чертежам и схемам, проявить фантазию и воображение, а также создать уникальные конструкции.
  • Мозаика (гвоздики, трубочки, плитки). Целые картины, посвящённые различным техническим сооружениям, можно создать из простых элементов.
  • Пазлы. Тематический ассортимент этого вида головоломок так велик, что можно найти картинку на любую волнующую мальчика тему, учитывая лишь уровень сложности.
  • Лото и домино для ребят можно подобрать с картинками дорожных знаков, техники.
  • Наборы для творчества (конструирование, моделирование, комплекты для лепки, рисования, раскрашивания, альбомы для наклеек, планшеты). Никто не откажется раскрасить крутую гоночную машину или слепить свой спорткар.
  • Футбольный мяч. Какой мальчишка не мечтает стать футболистом? Этот предмет точно поможет ему в приобретении новых навыков.
  • Клюшка с шайбой, тир, кегельбан, городки, кольцеброс и другие игры, предназначенные для активного отдыха на природе.
  • Ролики, коньки, беговел, самокат, велосипед – эти транспортные средства дадут мальчишкам почувствовать скорость, научиться виртуозно владеть ими.
  • Настольные игры, например хоккей, дадут мальчику почувствовать себя участником первоклассной команды и завоевать кубок.
  • Роботы, тоботы, трансформеры, роботы-трансформеры.
  • Наборы инструментов. Вдруг в доме произойдёт поломка, тогда малыш с гордостью предоставит свои инструменты и примет непосредственное участие в исправлении поломки.
  • Оружие, среди которого большой популярностью пользуются бластеры, водяные пистолеты.
  • Интерактивные игрушки всегда вызывают у детей большой интерес (роботизированные динозавры, драконы, атрибутика суперменов).

Об игрушках для девочки 4 лет

Почти все девочки мечтают, в первую очередь, о красивой кукле. Но имея рядом с собой кукольную подружку, сразу возникают мечты о домике для неё, мебели для кукольного домика, посуде, бытовой технике, об одежде и украшениях для своей принцессы и красивом транспорте для катания в виде коляски, яркой машины-кабриолета или кареты с лошадьми. Всё это можно приобрести и порадовать ребёнка. Ведь мечты у малышей должны сбываться! Но помимо игры в «дочки-матери» девчонкам:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: