Информационная безопасность детей в сети интернете реферат

Безопасность детей в Интернете (доклад)

Мы обращаемся к проблеме информационной безопасности для школьников в Интернет, поскольку на наш взгляд эта проблема приобретает все большую актуальность для здоровья и интеллектуального, нравственного развития молодежи.

Вряд ли кто-то будет оспаривать факт, что в XXI веке компьютеры и Интернет стали неотъемлемым фактором существования взрослого общества. Что касается детей, то те же самые компьютеры и Интернет являются не только прекрасным инструментом обучения и развлечения, но и таят в себе реальную опасность. Эту опасность представляют киберхулиганы, которые могут использовать Интернет, чтобы изводить или запугивать других людей.

"Кибер-хищники", которые умело ведут ничего не подозревающих чад с одного сайта на другой, завлекая обещаниями заманчивой информации, а в результате ребенок оказывается на порносайте, из которого выхода нет, во всяком случае, "закрыть" его оказывается весьма проблематично.

Кроме того, известны случаи детской смертности от "передозировки" компьютерными играми. Социальные сети заменяют реальное общение на виртуальное. Существует масса сайтов, пропагандирующих насилие, изготовление наркотиков, суицид.

Все чаще родители и педагоги говорят о негативном влиянии Интернета на психологическое, эмоциональное и физическое здоровье школьников и сходятся на мысли, что Сеть в большей степени отвлекает школьников, чем обучает.

Согласно данным Европарламента, на сегодняшний день в Интернете существует около 260 млн. страниц порнографического содержания. По приведенным на круглом столе данным, 44% детей, пользующихся Интернетом, так или иначе, знакомятся с порнографическими материалами, при этом только 15% родителей подозревают об этом. Кроме того, 40% детей уже сталкивались со случаями онлайновых обращений к ним людей, просивших о личной встрече, и 14% откликнулись на эти предложения.

Российский Интернет — один из самых динамично развивающихся в мире, а число пользователей давно превысило отметку в 17 млн. По оценкам экспертов, более 2 млн. из них — дети. Британская Nationals Children's Home недавно обнародовала исследования о происхождении детского порно в Интернете: Россия заняла второе место по объему "информации" для педофилов, пропустив вперед только США.

Проведенные в России межрегиональные исследования показали, что в странах Евросоюза в среднем и взрослые и дети примерно одинаково пользуются Интернетом (примерно 80%). Наши школьники не отстают от своих сверстников, это видно из диаграммы, приведенной в межрегиональном исследовании (рис.1).

По данным Института социологии РАН обеспеченность компьютерами в Самарской области по сравнению со среднероссийскими показателями (52%) достаточно высока (90%).(рис.2).

По данным исследования, опубликованного в журнале «Дети в информационном обществе» №2, видно, что в Самаре 26% школьников «живут в Интернете».

Мы провели исследование и в нашей школе. В процессе исследования мы опросили учащихся 6 и 8 классов и выяснили, что «живут в Интернете» 35% учащихся.

Соответственно проблема безопасности детей в Интернете в нашей области стоит достаточно остро. И школьникам, и родителям необходимо знать о том, что в виртуальном мире существует целый свод правил, которыми нужно руководствоваться при работе и общении в сети:

Родителям необходимо:

Обсуждать с детьми о том, что они делают в Интернете

Установить четкие правила использования Интернета

Держать личные сведения в секрете

Использовать программные продукты для обеспечения семейной безопасности

Это должны знать дети:

Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать личную информацию (номер мобильного телефона, адрес электронной почты, свое фото).

Используй веб-камеру только при общении с друзьями. Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, так как он может быть записан.

Весь материал — в документе.

Содержимое разработки

Безопасность детей в Интернете.

Т.В. Ивонтьева

МОУ Школа №174 имени и.п. Зорина г.о. Самара

Мы обращаемся к проблеме информационной безопасности для школьников в Интернет, поскольку на наш взгляд эта проблема приобретает все большую актуальность для здоровья и интеллектуального, нравственного развития молодежи. Вряд ли кто-то будет оспаривать факт, что в XXI веке компьютеры и Интернет стали неотъемлемым фактором существования взрослого общества. Что касается детей, то те же самые компьютеры и Интернет являются не только прекрасным инструментом обучения и развлечения, но и таят в себе реальную опасность. Эту опасность представляют киберхулиганы, которые могут использовать Интернет, чтобы изводить или запугивать других людей. "Кибер-хищники", которые умело ведут ничего не подозревающих чад с одного сайта на другой, завлекая обещаниями заманчивой информации, а в результате ребенок оказывается на порносайте, из которого выхода нет, во всяком случае, "закрыть" его оказывается весьма проблематично. Кроме того, известны случаи детской смертности от "передозировки" компьютерными играми. Социальные сети заменяют реальное общение на виртуальное. Существует масса сайтов, пропагандирующих насилие, изготовление наркотиков, суицид.

Все чаще родители и педагоги говорят о негативном влиянии Интернета на психологическое, эмоциональное и физическое здоровье школьников и сходятся на мысли, что Сеть в большей степени отвлекает школьников, чем обучает.

Согласно данным Европарламента, на сегодняшний день в Интернете существует около 260 млн. страниц порнографического содержания. По приведенным на круглом столе данным, 44% детей, пользующихся Интернетом, так или иначе, знакомятся с порнографическими материалами, при этом только 15% родителей подозревают об этом. Кроме того, 40% детей уже сталкивались со случаями онлайновых обращений к ним людей, просивших о личной встрече, и 14% откликнулись на эти предложения. Российский Интернет — один из самых динамично развивающихся в мире, а число пользователей давно превысило отметку в 17 млн. По оценкам экспертов, более 2 млн. из них — дети. Британская Nationals Children’s Home недавно обнародовала исследования о происхождении детского порно в Интернете: Россия заняла второе место по объему "информации" для педофилов, пропустив вперед только США.

Проведенные в России межрегиональные исследования показали, что в странах Евросоюза в среднем и взрослые и дети примерно одинаково пользуются Интернетом (примерно 80%). Наши школьники не отстают от своих сверстников, это видно из диаграммы, приведенной в межрегиональном исследовании (рис.1).

По данным Института социологии РАН обеспеченность компьютерами в Самарской области по сравнению со среднероссийскими показателями (52%) достаточно высока (90% ).(рис.2).

По данным исследования, опубликованного в журнале «Дети в информационном обществе» №2, видно, что в Самаре 26% школьников «живут в Интернете».

Мы провели исследование и в нашей школе. В процессе исследования мы опросили учащихся 6 и 8 классов и выяснили, что «живут в Интернете» 35% учащихся.

Соответственно проблема безопасности детей в Интернете в нашей области стоит достаточно остро. И школьникам, и родителям необходимо знать о том, что в виртуальном мире существует целый свод правил, которыми нужно руководствоваться при работе и общении в сети:

Родителям необходимо:

Обсуждать с детьми о том, что они делают в Интернете

Установить четкие правила использования Интернета

Держать личные сведения в секрете

Использовать программные продукты для обеспечения семейной безопасности

Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать личную информацию (номер мобильного телефона, адрес электронной почты, свое фото).

Используй веб-камеру только при общении с друзьями. Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, так как он может быть записан.

Ты должен знать, что если ты публикуешь фото или видео в Интернете — каждый может посмотреть их.

Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если ты получил такое письмо, не отвечай на него. Если ты ответишь на подобное письмо, отправитель будет знать, что ты пользуешься своим электронным почтовым ящиком, и будет продолжать посылать тебе спам.

Если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы.

Не добавляй незнакомых людей в свой контакт лист в IM (ICQ, MSN messenger ит.д.)

Если тебе приходят письма с неприятным и оскорбляющим тебя содержанием, если кто-то ведет себя в твоем отношении неподобающим образом, сообщи об этом взрослым.

Если рядом с тобой нет взрослых, не встречайся в реальной жизни с людьми, с которыми ты познакомился в Интернете. Если твой виртуальный друг действительно тот, за кого он себя выдает, он нормально отнесется к твоей заботе о собственной безопасности!

Никогда не поздно рассказать взрослым, если тебя кто-то обидел или расстроил.

Правила есть, но проблема все равно остается.

В связи с этим мы хотим предложить свои способы решения этой проблемы.

Мы понимаем, что никакие приказы и даже наличие статьи в Уголовном кодексе еще никого не могли остановить от преступления. Но хотелось бы, чтобы наши правоохранительные органы более активно работали в области ограничения рынка потребления, можно наладить выпуск специальной литературы или ввести специальный курс на уроках ОБЖ. Кроме того, надо создавать больше ресурсов для школьников, которые были бы познавательны и интересны, на которых проводились бы конкурсы и проекты, и ребятам можно было бы общаться. Они сейчас практически отсутствуют. Нам кажется, что нужно средствам массовой информации уделять больше внимания безопасности детей в Интернет. Еще одним средством реальной защиты от нежелательной и просто опасной для детей информации является специальное фильтрующее программное обеспечение, устанавливаемое в школах, библиотеках, на домашних компьютерах. Оно способно блокировать доступ к порнографии и тем сайтам, которые сочтут "нежелательными" родители и педагоги. В тех же США защитные фильтры установлены в трех четвертях школ и примерно в половине публичных библиотек. Более того, 40% американских семей, где дети имеют домашний доступ в Интернет, пожелали также установить подобные программы. По такому пути идут и многие другие страны. Например, в школах Новой Зеландии в ходе проверок обнаружено только 0,02% изображений, которые можно классифицировать как «порно», а в Ирландии ребенок имеет право пользоваться Сетью только под надзором родителей. Программы фильтрации стоят и в школах Самарской области, но они, к сожалению, несовершенны. Такие программы родители могут установить и на домашние компьютеры. Но для полной защиты от нежелательной информации необходимо создание более совершенных программ, пропаганда их и, желательно, их бесплатное распространение.

Мы предлагаем создать комитет по Интернет безопасности, который будет отслеживать и просматривать вновь создаваемые сайты на наличие нежелательного контента.

В данное время существует достаточно много ресурсов, которые посвящены безопасной работе в Интернете. На некоторых есть и фильтрующие программы, и советы родителям, детям.

Безопасность детей в Интернете

Сегодня все больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. При этом все большее распространение получает подключение по высокоскоростным каналам, как на работе, так и дома. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернет. Но вместе с тем все острее встает проблема обеспечения безопасности наших детей в Интернет. Так как изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, то теперь он представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности детей.

Содержание

Введение
Глава 1. Угрозы, встречающиеся в Интернет.
Глава 2. Советы по безопасности детей разного возраста.
Глава 3. Родительский контроль.
Заключение
Список литературы и источников

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дети в интернете.docx

МАОУ Домодедовская СОШ№1

Тема: Безопасность детей в Интернете

Глава 1. Угрозы, встречающиеся в Интернет.

Глава 2. Советы по безопасности детей разного возраста.

Глава 3. Родительский контроль.

Список литературы и источников

Сегодня все больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. При этом все большее распространение получает подключение по высокоскоростным каналам, как на работе, так и дома. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернет. Но вместе с тем все острее встает проблема обеспечения безопасности наших детей в Интернет. Так как изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, то теперь он представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности детей. А кто им может в этом помочь, если не их родители и взрослые? Следует понимать, что подключаясь к Интернет, ребенок встречается с целым рядом угроз, о которых он может даже и не подозревать. Объяснить ему это обязаны родители перед тем, как разрешить ему выход в Интернет.

Читайте также  Должен уметь ребенок 7 8 месяцев

Данная работа посвящена исследованию угроз, которые могут встречаться в Интернет, а также способам защиты от них. Приводятся рекомендации по обеспечению безопасности детей в сети и действия, которые могут выполнить родители в целях информационной безопасности своего ребенка.

Работа выполнена с использованием информации, полученной в сети Интернет.

Глава 1. Угрозы, встречающиеся в Интернете.

Наиболее часто встречаются следующие угрозы, которые несут опасность для ребенка в Интернете [1]:

  1. Угроза заражения вредоносным ПО.

Ведь для распространения вредоносного ПО и проникновения в компьютеры используется целый спектр методов. Среди таких методов можно отметить не только почту, компакт-диски, дискеты и прочие сменные носители информации или скачанные из Интернет файлы. Например, программное обеспечение для мгновенного обмена сообщениями сегодня являются простым способом распространения вирусов, так как очень часто используются для прямой передачи файлов. Дети, неискушенные в вопросах социальной инженерии, могут легко попасться на уговоры злоумышленника. Этот метод часто используется хакерами для распространения троянских вирусов.

  1. Доступ к нежелательному содержимому.

Сегодня дела обстоят таким образом, что любой ребенок, выходящий в Интернет, может просматривать любые материалы. А это насилие, наркотики порнография, страницы подталкивающие молодежь к самоубийствам, анорексии (отказ от приема пищи), убийствам, страницы с националистической или откровенно фашистской идеологией и многое-многое другое. Ведь все это доступно в Интернет без ограничений. Часто бывает так, что просмотр этих страниц даже не зависит от ребенка, ведь на многих сайтах отображаются всплывающие окна содержащие любую информацию, чаще всего порнографического характера;

  1. Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты.

Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. В других случаях это могут быть педофилы, которые ищут новые жертвы. Выдавая себя за сверстника жертвы, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи;

  1. Неконтролируемые покупки.

Не смотря на то, что покупки через Интернет пока еще являются экзотикой для большинства из нас, однако недалек тот час, когда эта угроза может стать весьма актуальной.

Глава 2. Советы по безопасности детей разного возраста.

Как показали исследования, проводимые в сети Интернет, наиболее растущим сегментом пользователей Интернет являются дошкольники. В этом возрасте взрослые будут играть определяющую роль в обучении детей безопасному использованию Интернет.

Что могут делать дети в возрасте 5-6 лет?

Для детей такого возраста характерен положительный взгляд на мир. Они гордятся своим умением читать и считать, а также любят делиться своими идеями. Несмотря на то, что дети в этом возрасте очень способны в использовании игр и работе с мышью, все же они сильно зависят от вас при поиске детских сайтов. Как им помочь делать это безопасно?

  • В таком возрасте желательно работать в Интернет только в присутствии родителей;
  • Обязательно объясните вашему ребенку, что общение в Интернет – это не реальная жизнь, а своего рода игра. При этом постарайтесь направить его усилия на познание мира;
  • Добавьте детские сайты в раздел Избранное. Создайте там папку для сайтов, которые посещают ваши дети; [1]
  • Используйте специальные детские поисковые машины, типа MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/ default.aspx?FORM=YCHM );
  • Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;
  • Научите вашего ребенка никогда не выдавать в Интернет информацию о себе и своей семье;
  • Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет.

Возраст от 7 до 8 лет.

Как считают психологи, для детей этого возраста абсолютно естественно желание выяснить, что они могут себе позволить делать без разрешения родителей. В результате, находясь в Интернет ребенок будет пытаться посетить те или иные сайты, а возможно и чаты, разрешение на посещение которых он не получил бы от родителей. Поэтому в данном возрасте особенно полезны будут те отчеты, которые вам предоставит Родительский контроль или то, что вы сможете увидеть во временных файлах Интернет (папки c:UsersUserAppDataLocal MicrosoftWindowsTemporary Internet Files в операционной системе Windows Vista). В результате, у вашего ребенка не будет ощущения, что вы глядите ему через плечо на экран, однако, вы будете по-прежнему знать, какие сайты посещает ваш ребенок. Стоит понимать, что дети в данном возрасте обладают сильным чувством семьи, они доверчивы и не сомневаются в авторитетах. Дети этого возраста любят играть в сетевые игры и путешествовать по Интернет. Вполне возможно, что они используют электронную почту и могут заходить на сайты и чаты, не рекомендованные родителями. По поводу использования электронной почты хотелось бы заметить, что в данном возрасте рекомендуется не разрешать иметь свой собственный электронный почтовый ящик, а пользоваться семейным, чтобы родители могли контролировать переписку. Помочь запретить ребенку использовать внешние бесплатные ящики сможет такое программное обеспечение, как Kaspersky Internet Security версии 7.0 со встроенным родительским контролем [1].

Что можно посоветовать в плане безопасности в таком возрасте [3]:

  • Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии детей и требуйте его выполнения;
  • Требуйте от вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за компьютером;
  • Покажите ребенку, что вы наблюдаете за ним не потому что вам это хочется, а потому что вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь;
  • Приучите детей, что они должны посещать только те сайты, которые вы разрешили, т.е. создайте им так называемый «белый» список Интернет с помощью средств Родительского контроля.
  • Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под присмотром родителей;
  • Используйте специальные детские поисковые машины, типа MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/ default.aspx?FORM=YCHM );
  • Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;
  • Создайте семейный электронный ящик чтобы не позволить детям иметь собственные адреса;
  • Блокируйте доступ к сайтам с бесплатными почтовыми ящиками с помощью соответствующего ПО;
  • Приучите детей советоваться с вами перед опубликованием какой-либо информации средствами электронной почты, чатов, регистрационных форм и профилей;
  • Научите детей не загружать файлы, программы или музыку без вашего согласия;
  • Используйте фильтры электронной почты для блокирования сообщений от конкретных людей или содержащих определенные слова или фразы. Подробнее о таких фильтрах http://www.microsoft.com/rus/ athome/security/email/ fightspam.mspx ;
  • Не разрешайте детям использовать службы мгновенного обмена сообщениями;
  • В «белый» список сайтов, разрешенных для посещения, вносите только сайты с хорошей репутацией;
  • Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни;
  • Не делайте «табу» из вопросов половой жизни, так как в Интернет дети могут легко наткнуться на порнографию или сайты «для взрослых»;
  • Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.

9-12 лет.

В данном возрасте дети, как правило, уже наслышаны о том, какая информация существует в Интернет. Совершенно нормально, что они хотят это увидеть, прочесть, услышать. При этом нужно помнить, что доступ к нежелательным материалам можно легко заблокировать при помощи средств Родительского контроля.

Советы по безопасности в этом возрасте [3]:

  • Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии детей и требуйте его выполнения;
  • Требуйте от вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за компьютером;
  • Покажите ребенку, что вы наблюдаете за ним не потому что вам это хочется, а потому что вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь;
  • Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под присмотром родителей;
  • Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;
  • Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет;
  • Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по Интернет;
  • Позволяйте детям заходить только на сайты из «белого» списка, который создайте вместе с ними;
  • Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;
  • Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное обеспечение;
  • Создайте вашему ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере;
  • Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам , если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях;
  • Расскажите детям о порнографии в Интернет;
  • Настаивайте на том, чтобы дети предоставляли вам доступ к своей электронной почте, чтобы вы убедились, что они не общаются с незнакомцами;
  • Объясните детям, что нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

13-17 лет.

В данном возрасте родителям часто уже весьма сложно контролировать своих детей, так как об Интернет они уже знают значительно больше своих родителей. Тем не менее, особенно важно строго соблюдать правила Интернет-безопасности – соглашение между родителями и детьми. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности детей в Интернет. Следует обратить внимание на необходимость содержания родительских паролей (паролей администраторов) в строгом секрете и обратить внимание на строгость этих паролей [1].

Советы по безопасности в этом возрасте:

В этом возрасте подростки активно используют поисковые машины, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями, скачивают музыку и фильмы. Мальчикам в этом возрасте больше по нраву сметать все ограничения, они жаждут грубого юмора, азартных игр, картинок «для взрослых». Девочки предпочитают общаться в чатах, при этом они гораздо боле чувствительны к сексуальным домогательствам в Интернет [2].

Информационная безопасность ребенка в сети интернет Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

Аннотация научной статьи по социологическим наукам, автор научной работы — Иксанов Р.А., Бикамова З.И., Гимазетдинова Ю.Р.

Данная статья посвящена проблеме защиты детей в Интернет пространстве, выявлены и даны характеристики возможных информационных угроз, рассмотрены проблемы подростковых нападений и суицидов, которые совершаются посредством «групп смерти» в социальных сетях . Представлены планы мероприятий со стороны Правительства по защите детей от опасного и негативного контента, а также выделены профилактические меры для обеспечения безопасности ребенка в Интернет пространстве со стороны родителей.

Похожие темы научных работ по социологическим наукам , автор научной работы — Иксанов Р.А., Бикамова З.И., Гимазетдинова Ю.Р.

INFORMATION SECURITY OF THE CHILD IN THE INTERNET

This article is devoted to the problem of protecting children in the Internet space, identified and given the characteristics of possible information threats, addresses the problems of teenage attacks and suicides that are committed by means of "death groups" in social networks. Government action plans are presented to protect children from dangerous and negative content, and preventive measures have been identified to ensure the safety of the child in the Internet space from the parents.

Текст научной работы на тему «Информационная безопасность ребенка в сети интернет»

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

Р.А. Иксанов, старший преподаватель З.И. Бикамова, студент Ю.Р. Гимазетдинова, студент

Уфимский государственный авиационный технический университет (Россия, г. Уфа)

Аннотация. Данная статья посвящена проблеме защиты детей в Интернет -пространстве, выявлены и даны характеристики возможных информационных угроз, рассмотрены проблемы подростковых нападений и суицидов, которые совершаются посредством «групп смерти» в социальных сетях. Представлены планы мероприятий со стороны Правительства по защите детей от опасного и негативного контента, а также выделены профилактические меры для обеспечения безопасности ребенка в Интернет — пространстве со стороны родителей.

Читайте также  Лимфоузел за ухом у ребенка комаровский

Ключевые слова: дети, безопасность, интернет-угрозы, информационная безопасность, запрещенная информация, социальная сеть.

Одной из волнующих проблем современного общества является обеспечение безопасности ребенка в сети Интернет. Так как современные дети все больше времени проводят во «всемирной паутине», где они могут общаться в социальных сетях, играть в игры или готовить домашнее задание. Однако интернет таит в себе множество опасностей, особенно для несовершеннолетних, так как младшее поколение больше подвержено влиянию опасного контента и может стать «легкой мишенью» для злоумышленников.

Исходя из данных Фонда Развития Интернет, детская интернет-аудитория за последние годы достигла своего пика, если в 2010 году каждый день в Интернет выходили 82% детей, то в 2016 уже 92%, кроме того, увеличивается продолжительность времяпровождения в сети [1].

Также согласно результатам исследования «Лаборатории Касперского», наиболее уязвимы для интернет-угроз дети в возрасте 13-15 лет [2].

Основным фактором, позволяющим сделать подобный вывод, является то, что в данную возрастную группу вхо-дятподростки «пубертатного» возраста. В данный период ребенок становится зачастую агрессивным и раздражительным, отмечается высокая нервозность и эмоциональная нестабильность. Именно в этот момент их поведение в интернете

становится более активным и сложным. В то время как психика ребенка претерпевает серьезные изменения, велика вероятность, что этим могут воспользоваться.

Рассмотрим основные интернет-угрозы, которые являются опасными для ребенка. Так к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация [3]:

1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;

4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

5) оправдывающая противоправное поведение;

6) содержащая нецензурную брань;

7) содержащая информацию порнографического характера.

При этом школьники любого возраста сегодня в целом слабо защищены от интернет-угроз.

За январь-апрель 2018 года известно, по крайней мере, девять случаев нападения школьников на своих сверстников и учителей. Следствие не исключает, что во многих случаях побуждение к действию подростки получили через социальные сети.

Например, в пермской школе в результате поножовщины пострадали 15 человек, виновниками которой стали бывший и нынешний ученики этой школы. В Улан-Уде ученик 9-го класса напал с топором на учеников и преподавателя, в результате чего пострадало семь человек. В городе Стерлитамак Республики Башкортостан ученик 9-го класса напал с ножом на преподавателя и двух учениц. Как выяснилось позднее, он 2 года состоит в закрытой группе «Колумбайн» в социальной сети, посвященной массовому убийству школьников в американской школе в 1999 году.

Отдельного упоминания требует словосочетание «группы смерти», то есть сообщества в социальных сетях, которые подстрекают подростков к суициду. Исходя из отчета Роскомназора, с начала 2017 года ими были заблокированы более 4000 подобных сообществ, несмотря на это меньше их не становится. Также сообщается, что в этих опасных группах насчитывается больше 70000 детей РФ [4].

Данные «группы смерти» имели несколько названий, таковым, к примеру, является всем известный «Синий кит». В декабре 2017-го в социальных сетях был отмечен резкий спад интереса к суицидальной тематике, но в январе текущего года в российских социальных сетях подростков вновь стали активно призывать поучаствовать в смертельной игре. Теперь она называется не «Синий кит», а «Новый путь».

В связи с широким распространение подобных «игр», в августе 2017 года были внесены изменения в ст. 110 «Доведение до самоубийства» и 110.1 «Склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства». В соответствии с данными статьями названные преступления отнесены законодателем к категории особо тяжких и фактически по степени общественной опасности приравнены к умышленному убийству [5].

В настоящий момент решение о блокировке суицидального контента в Сети на территории РФ принимает Роспот-ребнадзор. Затем Роскомнадзор включает эти данные в Единый реестр запрещенной информации.

Однако не всегда меры по выявлению и блокировке негативной информации, принимаемые Роспотребнадзо-ром и Роскомнадзором, оказываются эффективными.

Безопасность подростков в интернете не может быть обеспечена в полной мере законодательством РФ. Назовем некоторые недостатки действующих методов контроля:

1) безопасный детский интернет обеспечивается путем запрета доступа к ряду ресурсов. Эти требования выполняет провайдер, однако число опасных сайтов в мире в сотни раз превышает списки Роскомнадзора и Минюста, и просто физически невозможно каждый из них анализировать и добавлять в черный список.

2) безопасный интернет для подростков предполагает запрет новостных сайтов и социальных сетей, где в комментариях или чатах неожиданно появляется запрещенный контент. Но такое решение сегодня вряд ли возможно.

Для того чтобы обезопасить времяпровождение детей в сети государством разрабатывается и принимается множество нормативно-правовых актов. Например, Минкомсвязь подготовило план мероприятий по реализации «Концепции информационной безопасности детей в РФ» на 2018-2020 годы. План предполагает реализацию целого ряда

мероприятий, направленных на повышение уровня медиаграмостности детей и родителей, а также повышение качества детской информационной продукции. Но самым главным результатом данного плана является определение ведомства, отвечающего за права ребенка в сети.

Также, к 2020 году в рамках государственной программы «Цифровая экономика» в России появится Национальная система фильтрации интернет-трафика, который должен защитить детей от опасного и негативного контента, то есть детям разрешат посещать только сайты из «белого» списка, куда уже входит около миллиона ресурсов.

Вместе с государством, обеспечивающим безопасность ребенка в интернете, ответственность лежит и на его родителях. Ведь воспитание ребенка это их право и обязанность. Каждый родитель должен быть знаком с функцией «родительский контроль». Например, она есть в популярных операционных системах (Windows-

антивирус с подобной функцией (KasperskySafeKids), либо же программа блокировки нежелательного контента (Remparo), вариантов масса.

Стоит отметить, что в современных условиях жизни необходимо изменять реальность ребенка в наилучшую сторону, направлять его позитивную энергию в реальный мир, дабы она не была поглощена Интернетом. Прежде всего, родители должны быть заинтересованы жизнью ребенка, замечать его склонности, содействовать в решении его проблем, давать вовремя советы. Чтобы у него не возникло ощущения, будто его никто не понимает, и что надо найти сторонников на стороне. Также со стороны государства при борьбе с опасной и вредоносной информацией не стоит ограничиваться лишь только некими национальными рамками, ведь Интернет-пространство — это «всемирная паутина», и необходимо обеспечить всестороннюю безопасность детей, взаимодействуя в международном объединении.

MicrosoftFamilySafety). Это может быть

1. Кобзева С. В. Защита прав несовершеннолетних от угроз в сети Интернет // [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: Ы*р://отрасли-права.рф/агйс1е/28002 (дата обращения 12.03.2018).

2. «Лаборатории Касперского». Режим доступа URL: https://www.kaspersky.ru/about/press-releases/2018_kaspersky-safe-kids-report (дата обращения 25.04.2018)

3. Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-Ф3 "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"

4. Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Режим доступа URL: https://rkn.gov.ru/ (дата обращения 25.04.2018)

5. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 17.04.2017).

INFORMATION SECURITY OF THE CHILD IN THE INTERNET

R.A. Iksanov, senior lecturer Z.I. Bikamova, student Yu.R. Gimazetdinova, student Ufa state aviation technical university (Russia, Ufa)

Abstract. This article is devoted to the problem of protecting children in the Internet space, identified and given the characteristics of possible information threats, addresses the problems of teenage attacks and suicides that are committed by means of "death groups" in social networks. Government action plans are presented to protect children from dangerous and negative content, and preventive measures have been identified to ensure the safety of the child in the Internet space from the parents.

Keywords: children, security, Internet threats, information security, prohibited information, social network.

Реферат на тему: Безопасность в сети интернет

В статье «Как научиться правильно писать реферат», я написала о правилах и советах написания лучших рефератов, прочитайте пожалуйста.

Собрала для вас похожие темы рефератов, посмотрите, почитайте:

Введение

Одной из основных проблем при работе в Интернете является безопасность. Необученный пользователь может перейти по подозрительной ссылке в Интернете, перейти на зараженный веб-сайт, скачать вирусный файл или потерять персональную информацию и другие данные. Текстовые файлы и изображения могут стать носителями вредоносного кода, что значительно повышает риск заражения компьютера.

Для обеспечения безопасности при работе в Интернете существуют определенные правила, соблюдение которых помогает улучшить защиту персональных данных и программного обеспечения на вашем компьютере.

Использование Всемирной паутины

Кроме того, использование Всемирной паутины представляет опасность не только для компьютера, но и для пользователя. Поэтому необходимо быть готовым к возможному контакту с незнакомыми людьми. Не стоит поддаваться уловкам жуликов и сектантов, которые так или иначе могут попытаться повлиять на психику человека. Необходимо учитывать фактор анонимности, который также заставляет интернет-пользователей нарушать моральные и правовые нормы.

Поскольку многие интернет-пользователи являются несовершеннолетними, наиболее насущной проблемой сегодня является защита детей и молодежи от потенциально опасной информации. Обязанность защищать их от таких последствий лежит на плечах родителей и государства. Взрослые могут следить за деятельностью своих детей в сети с помощью антивирусных программ, «родительского контроля» и многими другими способами. С другой стороны, государство ограничивает доступ к сайтам и их разделам в соответствии с федеральными законами (№ 114-ФЗ от 25 июля 2002 года (о противодействии экстремистской деятельности), № 436-ФЗ от 29 декабря 2010 года (о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию) и № 149-ФЗ от 27 июля 2006 года (об информации, информационных технологиях и защите информации)).

В большинстве случаев пользователь сам отвечает за безопасность своей работы в Интернете. Поэтому каждый должен быть в состоянии защитить себя и свой компьютер от потенциальных угроз. Для этого необходимо принять ряд мер безопасности и следовать определенным правилам, которые помогут Вам более успешно и продуктивно работать в интернете. Я расскажу тебе больше об угрозах и о том, как от них защититься.

Как обеспечить безопасность в интернете

Безопасность компьютера при работе в Интернете зависит от многих факторов, в первую очередь от соблюдения пользователем всех правил и мер предосторожности, а также от настроек, как пользовательских, так и стандартных, и многого другого.

Для более безопасного просмотра веб-страниц, Интернет:

  • Используйте безопасный браузер. (Браузеры Opera 28, Firefox 36 и Microsoft Internet Explorer 11 более безопасны, чем их предшественники).
  • Установите и активируйте антивирусную программу и при необходимости убедитесь, что антивирусные базы обновлены вовремя. (Качество антивирусных программ часто зависит от их оплаты и частоты обновления).
  • Включите брандмауэр и настройте его должным образом.
  • Работать под учетной записью с ограниченными привилегиями, а не под учетной записью с правами системного администратора.
  • Используйте официальную сборку ОС. (Microsoft Windows 7 более безопасна, чем предыдущие операционные системы рабочих станций Microsoft, включая Microsoft Windows XP, UNIX-подобные операционные системы (включая Linux, BSD), чем другие популярные операционные системы).
  • Активируйте обновление операционной системы.

Также полезно создавать резервные копии наиболее ценных данных, поскольку вредоносные программы и вирусы могут блокировать доступ к файлам, шифровать или уничтожать их. Таким образом, вы можете хранить все, что вам нужно, и не беспокоиться о восстановлении доступа к заблокированным данным.

Хотя система с отключенным брандмауэром и антивирусной программой не ограничивает работу пользователя, не снижает производительность системы, не требует авторизации или смены учетной записи, иногда из соображений безопасности стоит пожертвовать удобством. Потому что отсутствие защиты может привести к потере данных, что стоит гораздо дороже, потому что она может включать в себя результаты работы, фотографии, коллекции, данные для утверждения, платежные данные, сообщения и другую личную информацию. Даже если учесть только потерю времени, одноразовое восстановление данных и производительность системы обычно требует большего, чем просто соблюдение правил безопасности при работе с интернет-сейфом.

Читайте также  Сколько парацетамола можно дать ребенку 2 года

В дополнение к техническим средствам защиты компьютера от угроз, пользователь должен руководствоваться здравым смыслом и быть осторожным. Для этого вы должны знать трюки злоумышленника, чтобы не попасться ему или ей на глаза и не подвергнуть систему риску заражения.

Советы по безопасности в Интернете:

  • Не заходите на подозрительные сайты и ссылки от неизвестных лиц. Не нажимайте на всплывающие объявления.
  • Используйте сложные пароли.
  • Не делитесь своей информацией с посторонними.
  • Для авторизации используйте экранную клавиатуру.
  • Если вы используете браузер, установите специальные дополнения, такие как Adblock Plus. Если вы используете это дополнение, вы не увидите большинство дисплеев, даже вредоносных.
  • Проверьте и контролируйте настройки антивируса и брандмауэра.
  • Не открывайте сообщения от неизвестных отправителей и не загружайте файлы, прикрепленные к таким сообщениям.
  • Не забудьте снизить уровень безопасности при использовании беспроводного подключения в общественных местах.

Заключение

Итак, рассмотрев некоторые варианты усиления защиты операционной системы и персональных данных при работе в сети, мы можем сделать вывод, что у каждого пользователя есть множество способов защиты. Ведь для большинства пользователей основной целью пользования Интернетом является поиск нужной им информации и развлечений. Мало кто задумывается о безопасности, открывая браузер или играя в онлайн-игру. Поэтому перед началом работы в Интернете необходимо принять меры безопасности, чтобы в будущем не подвергаться опасности заражения вирусами, кражи данных, потери файлов и т.п. Если пользователь внимателен и осмотрителен, то пользование Интернетом принесет ему только пользу. Поэтому для достижения оптимальных результатов и безопасного использования Интернета необходимо сочетать все эти методы в соответствии с психологическими и возрастными особенностями пользователей и их потребностями.

Список литературы

  1. Филимонова, Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник. — Ростов н.д.: Феникс, 2003. — — 352 с. (серия «SPO»).
  2. Автоматизированные информационные технологии в экономике Под ред. Г.А.Титоренко М.: Единица, 2004.
  3. Грошев С.В., Коцюбинский А.О., Комягин В.Б. Современное самообучение профессиональной работе на компьютере: верно. — М.: Триумф, 2005.
  4. Левин А. Учебное пособие по полезным программам. — Санкт-Петербург: Петр, 2005.
  5. Юрьева, Т.Ю. Словарь информационных продуктов и услуг / T.Ю. — Кемерово: — РОСТИКС, 2004 — 50 с.

Образовательный сайт для студентов и школьников

Копирование материалов сайта возможно только с указанием активной ссылки «www.lfirmal.com» в качестве источника.

© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института

Исследовательская работа на тему "Безопасность подростков в Интернете".

Список источников изспользованной информации……………………………….……………………… 20.

Каждый современный школьник зарегистрирован в этом или ином сайте или соцсети. Так, например, Вконтакте, You Tube и другие. Но многие забывают о кибербезопасности. Хоть и он и даёт нам возможность общаться с друзьями, искать всё, что душе угодно, он не безопасен! Всегда есть мошеннические сайты, рассылки, спам, за который при открытии могут обнулить все ваши счета, привязанные к этому номеру. Или с вами свяжется неизвестный и захочет «завести дружбу». При это он выпрашивает всё о вас понемногу для своих целей.

В большинстве случаев это подростки, которые не знают правила кибербезопасности или памятку пользования соцсетями.

Актуальность темы состоит в том, что компьютерные технологии всё больше развиваются, и всё больше подростков подвергаются мошенничеству в соцсетях по своей глупости. Здесь проблема безопасности встаёт на первое место. Безопасность использования интернета и информационных ресурсов одна из важнейших и актуальных тем.

Объектом исследования является насколько учащиеся моей школы знают как вести себя безопасно в соцсетях.

Предметом исследования будет деятельность подростков в соцсетях. Подписки на группы.

Цель моей работы состоит в том, что необходимо определить насколько учащиеся помнят о безопасности в соцсетях. Напомнить родителям о своевременном контроле своих детей при посещении сети Интернет.

Давно уже существует гипотеза, как можно избежать интернет-угрозы. Учащийся должен помнить и применять в жизни памятку безопасного пользования сети Интернет. При этом, родитель должен следить за деятельностью своего ребёнка в ней.

По известной гипотезе и поставленной цели я составила задачи:

привлечь внимание учащихся и их родителей этой работой к соблюдению правил кибербезопасности.

расшифровать учащимся систему злоумышленников в сети Интернет.

рассказать о способах защиты.

провести опрос среди учащихся нашей школы.

напомнить о памятке кибербезопасности детям и родителям.

Глава 1. Теория.

Проблема надёжности соцсетей.

По оценкам компании Falcngaze В 2016 г. я сделала выводы на счёт надёжности соцсетей. Эта компания проводила оценивание соцсетей по двум факторам: безопасность аккаунтов (учётных записей), посещаемости (сколько человек заходит за определённый промежуток исследования). Самой уязвимой для взлома оказалась соцсеть Facebook. Так в чём причина такой уязвимости? На этот вопрос я нашла ответ. Всё очень просто! В октябре 2015 г. эта соцсеть установила программу, которая рассылала уведомления для пользователей о приближающейся кибератаке. Но на сообщения самих пользователя отвечали очень редко!

И так, можно сделать вывод. Ненадёжность соцсетей начинает развиваться из-за оплошности одного-двух сотрудников и перерости в настоящую проблему. Постоянные взломы миллионов учётных записей, скачивание данных сотрудников и пользователей сети, вкачивание вирусов и много другого.

Мы и сами уже автоматически нажимаем на очередную ссылку и регистрируемся, забывая о проверке сайта. Нам надо задуматься о современной жизни учащихся и что с ними делает незаконный

контент! Каждый год сколько-то нибудь подростков поподаются на уловки злоумышленников и их находят мёртвыми, или очень сильно травмированными психически и физически!

Система опасности в Интернете.

Специалисты выделяют следующие группы интернет-угроз:

Контентые опасности.

В этом случае описывается неподобающая контентая реклама, угрожающия психике подростка.

Электронные опасности.

В этом случае описываются случаи, когда пользователь вводит свои лич. данные на незнакомые сайты и тому подобное. Есть риск подвергнуть себя кибератаке и подключению к домашнему серверу злоумышленников.

Коммуникационные опасности.

В этом случае описываются опасности связанные с общением пользователей. В неизвестные контакты входят контакты насильщиков с детьми.

Рекламные опасности.

Сбесь описывается реклама, которая содержит неподобающий контент для подростков. Она может появиться в любой момент, в назначеное время хакером.Могут собирать конфиденциальную информацию в злых целях

Вредоносные программы.

В этом случае описываются любые вирусы, созданные для ущерба компьютеру или компьютерной сети.

Проникают в сеть через электронную почту или через Интернет.

Шпионские программы.

В этом случае рассказывается о программах, которые тайно проникают в компьютер и устраивают незаметную слежку за действиями пользователя.

Все действия в виде текста доставляются хакеру.

Мошенничество.

Депрессивные молодёжные течения.

Соцсети, знакомства, блоги и чаты, секты.

Экстримизм, нацизм, фашизм

Способы защиты учащихся.

В наше время изобрели программы-контролёры, которые следят за деятельностью ребёнка в сети Интернет. Отгораживают от незаконного контента и следят за временем его прибывания в соцсетях.

KinderGate Родительский контроль

Это фильтр для дома, школы и других образовательных учреждений, который обеспечивает полный контроль Интернета и надёжную защиту от нежелательного контента.

Детский браузер Гогуль.

Бесплатный детский интернет-браузер. Полный запрет нежелательных сайтов, ограничение по времени и дням недели, отчёт о посещённых сайтов. Встроеные детские сайты проверены специалистами и педагогами.

КиберМама

Программа для ограничения времени работы на компьютере детей и подростков.

Позволяет создавать расписание работы ребёнка за компьютером и автоматически контролировать его соблюдение, запрещает запуск нежелательных игр и программ, блокирует доступ в Интернет.

Глава 2. Практика.

2.1. Опрос для учащихся.

Я провела опрос среди учащихся нашей школы. Участие приняли 16 человек. Вот эти вопросы:

1. У вас взламывали аккаунты?

2. Вам приходил спам на электронную почту?

3. С вами вели оскорбительно в ВКонтакте?

4. Приходила просьба выслать свои личные данные?

5. Общались с незнакомцами в ВКонтакте?

6. Смогли бы вы встретиться с тем, с кем познакомились в ВКонтакте?

7. Вас контролируют родители при входе в ВКонтакте?

8. Если с вами ведут оскорбительно, то к кому бы вы обратились?

К родителям, конечно!

К другу, посоветоваться.

К специалисту, он знает верный ответ!Результаты меня огорчили. Большинство не знает правила кибербезопасности!

У вас взламывали аккаунты?

Вам приходил спам на электронную почту?

С вами вели оскорбительно в ВКонтакте?

Приходила просьба выслать свои личные данные?

Общались с незнакомцами в ВКонтакте?

Смогли бы вы встретиться с тем, с кем познакомились в ВКонтакте?

Вас контролируют родители при входе в ВКонтакте?

Если с вами ведут оскорбительно, то к кому бы вы обратились?

К родителям, конечно! 20 %.

К другу, посоветоваться. 27%.

К специалисту, он знает верный ответ! 0%

2.2. Выводы на основе опроса.

Просмотрев результаты опроса, я сделала выводы.

Многие мои одноклассники и приятели по школе не знают что такое кибербезопасность.

Мне надо призвать их к соблюдению правил кибербезопасности.

НЕ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ОТВЕЧАТЬ НА СООБЩЕНИЯ НЕЗНАКОМЫХ ЛЮДЕЙ ИЛИ САЙТОВ.

2.3. Памятка безопасного пользования соцсетями для детей и родителей.

Говори в сети ТОЛЬКО ТО, ЧТО СКАЖЕШЬ В ГЛАЗА!

НЕ ПОКАЗЫВАЙ ИНФОРМАЦИЮ О СЕБЕ НИКОМУ, кроме близких друзей!

Не трави других!

Травят тебя – ЗАКРЫВАЙ АККАУНТ!

НЕ РАССКАЗЫВАЙ О СЕБЕ НЕЗНАКОМЫМ!

ВАЖНО СКАЗАТЬ «НЕТ» О ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ПРО ПЕРЕПИСКУ, СОЗВОНЕ, ВСТРЕЧИ С НЕЗНАКОМЫМИ.

Троллинг – НЕ ПОВОД ДЛЯ НЕРВНЫХ ПОТРЯСЕНИЙ!

У шутки будут далеко идущие последствия.

За экраном ТАКИЕ ЖЕ ЛЮДИ, КАК И ТЫ, помни об этом!

2.4. Памятка контроля детей для родителей.

Создайте список домашних правил посещения Интернета при участии детей и требуйте его выполнения.

Требуйте от Вашего ребенка соблюдения норм нахождения за компьютером.

Наблюдайте за ребенком при работе за компьютером, покажите ему, что Вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы оказать ему помощь.

Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под присмотром родителей.

Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю.

Не забывайте принимать непосредственное участие в жизни ребенка беседовать с детьми об их друзьях в Интернете.

Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по Интернету.

Позволяйте детям заходить только на сайты из «белого» списка, который создайте вместе с ними.

Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернете.

Приучите детей не загружать программы без Вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное обеспечение.

Создайте Вашему ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере.

Приучите Вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернетом. Напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих тревогах и опасениях.

Расскажите детям о порнографии в Интернете.

Настаивайте на том, чтобы дети предоставляли вам доступ к своей электронной почте, чтобы вы убедились, что они не общаются с незнакомцами.

Объясните детям, что нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

Интернет может быть очень опасным, но в тоже время, нельзя не упомянуть о том, что Интернет сегодня является необходимостью.

Детям – в образовании и общением со сверстниками, развлечения.

Взрослым – для работы и покупок на расстоянии и многого другого.

Главная моя цель (для себя) – это рассказать и призвать к выполнению этих норм. Но вряд-ли меня кто нибудь услышит.

Поэтому я выбрала эту тему. Сейчас большинство

Подростков подписаны на такие группы:




20

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: